Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Лалита Дэниева У каждого человека есть учитель, которого он помнит спустя годы. Тот, кто однажды поверил в его способности, поддержал в трудный...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
Чеченская Республика подвела итоги голосования

Чеченская Республика подвела итоги голосования

Иман Хамдиева 20 сентября Чеченская Республика завершила избирательную кампанию, продемонстрировав всей стране впечатляющий уровень гражданской...
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

Исаков Наврдин Бирлант, нохчийн меттан, литературин  хьехархо Соьлжа-ГIалин МБЙХь «Гимнази № 5»
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться
Чеченская Республика подвела итоги голосования
Чеченская Республика подвела итоги голосования
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

Карина Даниялова

Когда я училась в школе, каждую пятницу мои одноклассники со скандалом отпрашивались с последних уроков – не хотели пропускать джума-намаз. На следующих уроках им приходилось самостоятельно разбирать новую тему и отвечать по два параграфа.

В этой ситуации мы одинаково понимали и учителя, и одноклассников. Даже просили перенести эти предметы на другие дни, поменяв местами с уроком труда либо физической культуры. Но и так не получалось, поскольку преподаватели тоже уходили в мечеть. Вот и приходилось нашим ребятам «выкручиваться» самим.

Помню даже, что это перешло в серьезный конфликт, вызывали родителей, представителей духовенства, чтобы те проводили соответствующие беседы и давали разъяснения касательно вопросов посещения пятничной молитвы.

Сегодня эта проблема также часто поднимается и обсуждается на родительских собраниях. В связи с этим заместитель министра образования и науки Чеченской Республики Асвад Хареханов встретился со школьниками и учащимися колледжей в соответствии с решением, принятым совместно с Духовным управлением мусульман ЧР. По его словам, пятничная молитва – это обязательная молитва для всех мужчин старше пятнадцати, и есть много учащихся, преимущественно подростки из старших классов, которые, имея желание посещать пятничную молитву, не могут оставить учёбу.

– Останавливать их мы не имеем права. Однако они должны помнить, что мечети есть везде, и там же есть место для омовения. До азана необходимо оставаться в местах учебы. После окончания молитвы тот, кто учится, должен вернуться на место учёбы, потому что обучение и получение знаний – это обязательно для каждого мусульманина, – подчеркнул Асвад Хареханов.

Хареханов также отметил, что он посоветовался с муфтием ЧР Салах-Хаджи Межиевым по этому вопросу.

– Мы будем стараться выстроить расписание на пятницу таким образом, чтобы дети могли спокойно пойти на пятничную молитву и спокойно вернуться при необходимости, – сообщил замминистра.

Вместе с этим он отметил, что бывают мечети далеко от школ, и для детей проблема выходить из школы за несколько часов. Кроме того, это большая ответственность для персонала школы – отпускать детей далеко одних. Но если среди них будет старший, который следил бы за детьми, и они будут организованно вместе идти в мечеть, это будет хорошо.

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1