Как агроклассы превращают уроки в практику

Как агроклассы превращают уроки в практику

Милана Тамаева В образовательной системе города Грозного последовательно внедряются новые подходы к профориентации школьников. Одним из таких...
Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Иман Хамдиева Летний период играет особенно важную роль в организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков. В это время акцентируется внимание на социальной...
Весенние ярмарки

Весенние ярмарки

Уроки щедрости и инициативы в школах
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Иман Хамдиева Для тысяч выпускников прощание со школой – один из самых волнительных и одновременно грустных моментов. В честь завершения учебного...
От прошлого к будущему

От прошлого к будущему

Школьники приняли участие в праздновании Международного дня музеев
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Иман Хамдиева Чеченский государственный университет имени Ахмата Абдулхамидовича Кадырова – федеральное государственное бюджетное образовательное...
Как агроклассы превращают уроки в практику
Как агроклассы превращают уроки в практику
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Весенние ярмарки
Весенние ярмарки
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
От прошлого к будущему
От прошлого к будущему
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

12 ноября в образовательных учреждениях состоялись уроки Цифры, посвящённые теме «Магазин приложений», для учащихся 7, 8 и 10 классов. Эти занятия были направлены на развитие ключевых компетенций в области цифровой экономики у школьников, а также на их раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. В рамках урока ребята изучили основы создания и продвижения цифровых продуктов в магазинах приложений, узнали о процессе модерации контента и научились работать с отзывами пользователей.

Занятия были организованы в игровой форме, где ученики выступали в роли владельцев собственных магазинов приложений, управляя ими. Они сталкивались с задачами по созданию, продвижению и повышению популярности своих магазинов, а также знакомились с профессиональными ролями команды IT-специалистов. Учащиеся управляли бюджетом, решали маркетинговые вопросы и занимались рекламной деятельностью, учитывая интересы и потребности своей целевой аудитории. Это дало возможность детям принять участие в реальных задачах в игровой среде и подготовиться к будущей работе над проектами.

Урок на тему «Магазин приложений» вызвал большой интерес у детей и оставил им положительные впечатления.

 

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1