В рамках национального проекта «Образование» и в рамках предметной Недели русского языка и литературы в школе №40 г. Грозного учителем русского языка и литературы Баканаевой М.А. было подготовлен и реализован конкурс Лучший читательский дневник». В мероприятии участвовали 44 учащихся 5-9х классов.
Основной целью ведения читательского дневника является: вызвать интерес ребёнка к миру книги, как источнику знаний, пробудить желание и привычку читать книги, формировать у школьника умение ориентироваться в книге и среди книг.
Каждый конкурсант творчески подошел к созданию дневника. В них отражены не только информация об авторе и содержание полюбившейся книги, но и описаны личные впечатления о произведении, его главных героях, процитированы любимые фразы.
Многие необычно оформили свою работу, дополнив их иллюстрациями, рисунками, аппликациями.
По итогам конкурса жюри определило победителей: 1 место- Хазаева Йисита (7б класс) 2 место поделили Баснукаева Амина(6 в класс) и Атабаева Петмат (7б класс) 3 место поделили Дидаева Малика (9б класс) и Хадашев Магомед(5в класс) Победителям конкурса были вручены грамоты. Дети были очень довольны.
Ученик 5 «в» класса, Хадашев Магомед, попросил учителей, чтобы и в следующий раз провели такого рода конкурс.
Организатор данного мероприятия Малика Арбиевна считает, что работа с читательским дневником способствует формированию у обучающихся читательской компетентности, развитию интеллектуального и творческого потенциала обучающихся и прививает любви к русскому языку и литературе.
