В рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» нацпроекта «Образование» 4 февраля 2023 года в школе №47, прошел творческий конкурс: «Язык – живая душа народа, его память, его сокровище», проведенный в рамках регионального проекта «2023г. - Год чеченского языка», инициированного Главой Чеченской Республики, Героем России Р.А. Кадыровым, ставшего частью информационной и воспитательной работы, направленной на развитие и укрепление патриотизма.
Патриотическое воспитание всегда являлось основной задачей, стоящей перед школой. И в современных условиях одним из важнейших приоритетов обновления содержания образования является модернизация и развитие гражданского и патриотического воспитания. Сегодня в корне меняются отношения гражданина России с обществом и государством. Поэтому ощутимый вклад при формировании личности, сочетающей гражданскую, правовую и политическую культуру, должна внести именно современная школа.
Патриотическое воспитание призвано сформировать у подростка чувство «российской гражданской идентичности, патриотизма, уважения к своему народу». А еще «чувства ответственности перед Родиной, гордости за свой край, свой язык и культуру, прошлое и настоящее многонационального народа России».
В творческом конкурсе «Язык – живая душа народа, его память, его сокровище», приуроченном Году чеченского языка и посвящённому языковому многообразию, участвовали обучающиеся 1-4-х классов. Активное участие в подготовке и оформлении выставочных экспонатов приняли родители (законные представители) обучающихся.
На суд многоуважаемого жюри, в состав которого входили административные работники, педагоги школы, представители родительской общественности и обучающиеся старших классов, были представлены экспонаты, имеющие историческую ценность, выполненные народными умельцами, родителями и самими детьми. Все они были подписаны на чеченском языке, и те, кто увидел эти экспозиции, имели возможность узнать и прочитать исконные названия предметов быта, утвари, домашних животных и птиц, хозяйственных построек.
Период младшего возраста по своим психологическим характеристикам наиболее благоприятен для воспитания патриотизма. Именно в начальных классах, с самого первого дня пребывания ребенка в школе, формируются следующие ключевые патриотические ценности: любовь к Родине, Отечеству, родному краю, дому, улице; любовь к семье, соседям, своему народу, предкам и потомкам; признание семейных ценностей и важности преемственности поколений. Радует то, что изменилось отношение к нашему родному языку, что Глава нашей республики Рамзан Ахматович Кадыров уделяет пристальное внимание к его сохранению и популяризации. А такие мероприятия, как этот конкурс, очень этому способствуют,- поделилась классный руководитель 1а класса.
Когда мы готовились к выставке, ездили в мамино родовое село Варандой, откуда привезли много интересных старинных предметов быта. Старики с радостью дали нам их на конкурс. Многие названия я слышала в первые, - рассказала Исаева Ясмина ученица 1а класса.
Язык любого народа – это нить, которая объединяет отжившие и будущие поколения, настоящее и прошлое в единое целое. Он тесно связан с историей своего народа и обусловлен менталитетом. Именно поэтому стоит понимать, что к собственному языку стоит относиться бережно, его необходимо ценить и охранять. Ведь он содержит в себе духовное и культурное наследие, и, искажая его или обедняя, мы с пренебрежением относимся к нашим предкам и к самим себе.
