Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Лалита Дэниева У каждого человека есть учитель, которого он помнит спустя годы. Тот, кто однажды поверил в его способности, поддержал в трудный...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
Чеченская Республика подвела итоги голосования

Чеченская Республика подвела итоги голосования

Иман Хамдиева 20 сентября Чеченская Республика завершила избирательную кампанию, продемонстрировав всей стране впечатляющий уровень гражданской...
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

Исаков Наврдин Бирлант, нохчийн меттан, литературин  хьехархо Соьлжа-ГIалин МБЙХь «Гимнази № 5»
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться
Чеченская Республика подвела итоги голосования
Чеченская Республика подвела итоги голосования
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар
Урокан тема: «Йеха буьйсанаш» романан дакъош дешар

В рамках национального проекта «Молодежь и дети» прошел увлекательный интеллектуальный квиз, посвященный богатой истории русского языка. Мероприятие объединило учеников начальных классов из общеобразовательных учреждений муниципалитета, которых сопровождали советники директоров по воспитанию.

Основные цели квиза заключались в углублении знаний о происхождении русского языка и письменности, а также в формировании у школьников уважительного и бережного отношения к культурному наследию. Организаторы стремились не только проверить знания участников, но и вдохновить их на дальнейшее изучение лингвистических процессов.


Квиз был организован в формате интерактивной игры, включающей разнообразные задания: вопросы на знание исторических фактов, разгадывание лингвистических загадок и выполнение творческих задач. Это позволило создать атмосферу интеллектуального состязания, которая стимулировала участников к активному вовлечению и проявлению творческих способностей.

Организаторы отметили высокий уровень подготовки и энтузиазм школьников. Участники демонстрировали не только глубокие знания, но и умение работать в команде, проявлять смекалку и стремление к победе. Каждый ребенок получил уникальный опыт, который, по мнению организаторов, станет важным этапом на пути к личностному и интеллектуальному росту.

Советники по воспитанию также высоко оценили результаты мероприятия. Они отметили, что школьники показали себя с лучшей стороны, проявив умение работать в условиях ограниченного времени и решать сложные задачи. Это подтверждает их готовность к освоению новых знаний и достижению амбициозных целей.

Квиз стал частью регулярных мероприятий, организуемых в рамках проекта «Молодежь и дети». Такие состязания способствуют развитию логического мышления, повышению эрудиции, укреплению интереса к учебе и формированию навыков командной работы. Все эти качества помогают детям раскрыть свой потенциал, ставить перед собой высокие цели и достигать значительных успехов в будущем.

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО