Сегодня учитель делает очень многое для того, чтобы заинтересовать ребят на своем уроке и привлечь их внимание к изучению своего предмета. Современный урок требует от педагога большой подготовки: поиск интересной информации, создание цифровых образовательных и методических ресурсов.
На сегодняшний день обмен опытом между учителями играет очень важную роль. Его можно приравнять к обязательному условию повышения качества образовательной деятельности учителя. Есть одна мудрость, которая звучит так: «Не бойся, что украдут, бойся, что никому не потребуется». Это высказывание можно вполне отнести к педагогическому опыту. Один из доступных для учителей способов распространения своего опыта является участие в семинарах.
Так, в средней общеобразовательной школе № 1 с. Старые Атаги состоялся районный семинар филологов на тему «Системно-деятельный подход к преподаванию школьных предметов в соответствии с требованием
ФГОС». Семинар прошел с целью распространения опыта внедрения технологий, реализующих принцип обучения деятельности в условиях введения стандартов образования, раскрытия опыта учителей школы по применению современных педагогических методов.
В рамках семинара были проведены три современных интерактивных урока и мастер-класс: урок чеченского языка в 8 «А» классе на тему «Латтамаш», урок английского языка в 5 «В» на тему «Глагол tobe. Повторение», мастер-класс «ПКЭ-н кечам бар» и урок чеченского языка в 6 «Б» на тему «Терахьдош».
Учителя и эксперты провели занятия с применением современных технологий. Учащиеся проявляли большой интерес, активно включались в семинар-практикум, усвоили урок, проведенный по новой технологии.
Семинар прошел в дружеской обстановке, в нем приняли участие много учителей из школ Грозненского района. Участники семинара особо отметили креативное приветствие: ученики СОШ № 1 с. Старые Атаги поприветствовали всех педагогов на пяти языках – русском, чеченском, английском, немецком и корейском.
– Думаю, что семинар прошел с пользой и для нас, и для гостей, – рассказывает директор школы Хеда Экаева. – Конечно, в ходе семинара были отмечены не только плюсы, но и незначительные замечания, которые были учтены на будущее. Это придает стимул работать на занятиях лучше и интересней. Обсуждение уроков, безусловно, нужно, так как для этого и проводятся такие мероприятия, чтобы поделиться опытом и послушать друг друга.
Нужно отметить, что ученики на уроках вели себя очень активно и непринужденно. Было видно, что с ними не проводили репетиции, не было никакого сценария поведения учащихся, а элементы детского экспромта придавали урокам увлекательность.
– Ребятам уроки очень понравились, – отмечает Хеда Исмаиловна. – Ведь именно через детей можно понять, насколько готовы учителя. Обсуждение уроков продолжилось в непринужденной, теплой обстановке за обеденным столом.
Диана Магомаева
