Главное право каждого ребенка – право на полноценное детство, сочетающее в себе эмоционально комфортное состояние и полноценное психофизическое развитие.
Есть такие дети, которым приходится с самого рождения бороться сначала за выживание, а потом за возможность нормального развития и образования. Это дети с ограниченными возможностями здоровья. Важнейшая потребность такого ребенка – быть принятым, понятым, признанным. Ведь каждый ребенок подсознательно надеется на то, что его поймут и примут всяким.
Большинство специалистов по специальной психологии сходятся во мнении, что если окружить детей с ОВЗ должным вниманием и обеспечить правильное обучение, они вполне способны адаптироваться и стать гармоничной частью современного общества. Именно эту цель преследуют участники волонтерского движения «InColour». Вместе с художниками Асет Чамаева, Асет Умарова, Мурат Абдулшахидов они проводят мастер-классы для детей с ОВЗ.
– Мы, таким образом, стараемся повысить у детей интерес к изобразительному искусству, как к методу самовыражения. И хотим, чтобы у их родителей также сформировалось позитивное отношение к арт-терапии, как к инструменту психологической поддержки «особенных» детей, – делится волонтер и одна из организаторов проекта Лалита Эдильханова.
Асет Чамаева рассказала родителям, детям и всем присутствующим, с какими жизненными трудностями ей пришлось бороться именно из-за своей «особенности». Она признается, что пару раз даже хотела бросить свое творчество и выкидывала все рисунки, кисточки и краски из дома. Но рука все равно тянулась к рисованию. На собственном примере она показала детям, что их «особенность» может стать их уникальностью. А дети ее задорно слушали и с нетерпением рвались к кисточкам.
Ученицы гимназии № 14 сестры Айна, Ясмина, Марьям Амирхановы поделились и своей историей. Они рассказали, что в семье их родственников есть такой ребенок, и они всегда стараются относиться к нему, как к обычному. Они не понаслышке умеют правильно общаться с «особенными» детьми и поэтому нашли свое место здесь в качестве волонтеров.
– Мы хотим, наоборот, помочь им, а не показывать свое сочувствие. Когда их открыто жалеют им еще тяжелее, – говорит Марьям.
И, знаете, Марьям бесконечно права. Как сказал польский писатель и педагог Януш Корчак, «…главное, не сковывать, а освобождать; не подавлять, а возносить; не комкать, а формировать; не диктовать, а учить; не требовать, а спрашивать; переживать с ребенком много вдохновенных минут…».
Дана Каримова
