Как агроклассы превращают уроки в практику

Как агроклассы превращают уроки в практику

Милана Тамаева В образовательной системе города Грозного последовательно внедряются новые подходы к профориентации школьников. Одним из таких...
Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Иман Хамдиева Летний период играет особенно важную роль в организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков. В это время акцентируется внимание на социальной...
Весенние ярмарки

Весенние ярмарки

Уроки щедрости и инициативы в школах
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Иман Хамдиева Для тысяч выпускников прощание со школой – один из самых волнительных и одновременно грустных моментов. В честь завершения учебного...
От прошлого к будущему

От прошлого к будущему

Школьники приняли участие в праздновании Международного дня музеев
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Иман Хамдиева Чеченский государственный университет имени Ахмата Абдулхамидовича Кадырова – федеральное государственное бюджетное образовательное...
Как агроклассы превращают уроки в практику
Как агроклассы превращают уроки в практику
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Весенние ярмарки
Весенние ярмарки
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
От прошлого к будущему
От прошлого к будущему
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

С 27 сентября 2024 года в рамках реализации проекта ранней профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов «Билет в будущее» стартует онлайн-диагностика для участников проекта.

Профориентационная онлайн-диагностика, проводимая на этапе Проекта «Понимаю», поможет определить необходимый объем профориентационной помощи и сформировать индивидуальную траекторию участия в программе профориентационной работы.

Диагностика осуществляется в онлайн-формате, что позволяет проводить ее как в образовательных учреждениях, так и в домашних условиях. Для обучающихся 6, 7, 8, 9, 10 и 11 классов предусмотрено чередование диагностик в соответствии с актуальными возрастными задачами: «Мои интересы» – для 6, 8 и 10 классов; «Мои ориентиры» – для 7, 9 и 11 классов.

Напоминаем, что в проекте принимают участие 23,000 обучающихся общеобразовательных организаций Чеченской Республики, которые будут активно участвовать в онлайн-диагностике. Этот шаг поможет молодежи лучше понять свои интересы и ориентиры в выборе будущей профессии.

 

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1