Маленькими шагами уверенно к мечте

Маленькими шагами уверенно к мечте

Иман Хамдиева За каждой большой наградой стоят не только сцена и аплодисменты, но и будни: споры, поиски, поддержка и моменты, когда хочется всё...
Безопасный двор – территория дружбы

Безопасный двор – территория дружбы

Раиса Тимаева Лето – это время, когда школьники проводят на улице больше всего времени: встречаются с друзьями, играют во дворе, занимаются спортом, посещают...
Новая эра в спортивной истории ЧР

Новая эра в спортивной истории ЧР

Милана Итиева Совсем скоро начнется новая эра в истории спорта Чеченской Республики: состоится торжественное открытие первого современного...
Грозный читает

Грозный читает

Пополним полки уличных библиотек вместе
«Кросс Единства»: праздник спорта и дисциплины

«Кросс Единства»: праздник спорта и дисциплины

Раиса Тимаева В рамках реализации нацпроекта «Молодежь и дети» в Грозном и районах республики прошел масштабный фестиваль «Кросс Единства».
Лучшие в спортивном туризме

Лучшие в спортивном туризме

Лалита Дэниева В Чеченской Республике состоялись республиканские соревнования по спортивному туризму, посвященные Году единства народов России.
Маленькими шагами уверенно к мечте
Маленькими шагами уверенно к мечте
Безопасный двор – территория дружбы
Безопасный двор – территория дружбы
Новая эра в спортивной истории ЧР
Новая эра в спортивной истории ЧР
Грозный читает
Грозный читает
«Кросс Единства»: праздник спорта и дисциплины
«Кросс Единства»: праздник спорта и дисциплины
Лучшие в спортивном туризме
Лучшие в спортивном туризме

Камила Нухаева

 Очередной этап диагностической работы в рамках проекта прошел с 27 по 31 января во всех муниципалитетах Чеченской Республики. В этот период тестирование проходили учителя русского языка, математики, географии, истории, физики и обществознания.

Реализация проекта «Региональная система учительского роста» (РСУР) проходит в нашем регионе в соответствии с приказом Министерства образования и науки ЧР № 273 от 27 января 2017 года. В соответствии с проектом в течение одного учебного года проводятся три диагностические работы. По результатам проведенных диагностик каждый участник получает индивидуальный план работы по устранению выявленных предметных дефицитов.

Как отмечают организаторы проекта, РСУР призван решить ряд актуальных для системы образования Чеченской Республики проблем: а) необходимость исследования предметно-методологической компетенции учителей, как основы профессиональной компетентности учителя в условиях необходимости обеспечения роста качества образования в Чеченской Республике; б) необходимость разработки алгоритма деятельности педагогов и методических служб, который можно применить в общеобразовательных организациях с целью преодоления педагогических затруднений, своевременного принятия управленческих решений; в) необходимость создания системы непрерывного профессионального развития педагогических работников в образовательных организациях в формате контекстного обучения.

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1