По сообщению пресс-службы Рособрнадзора, Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки полностью отказалась от заданий с выбором одного ответа в экзаменационных материалах по русскому языку и другим предметам.
«Сегодня в системе государственных экзаменов по всем учебным предметам востребованы умения рассуждать, осмысленно формулировать свою точку зрения, аргументированно ее доказывать, используя нормы русского литературного языка», – рассказал руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов в ходе II съезда Общества русской словесности.
В своем выступлении он подчеркнул, что Рособрнадзором уделяется серьезное внимание построению системы объективных процедур оценки качества подготовки обучающихся по русскому языку и литературе, выстраиванию механизмов работы с полученными результатами в регионах. Теперь с 4-го по 7-й классы проводятся, в качестве ежегодного мониторинга, всероссийские проверочные работы по русскому языку, в 9-м классе – Государственная итоговая аттестация по русскому языку и литературе, в 11-м классе – итоговое сочинение и ЕГЭ по русскому языку и литературе. Также в 2018 году в 6-х и 8-х классах проводились национальные исследования качества образования по литературе, исследование качества подготовки по русскому языку первокурсников среднего профессионального образования.
Стоит отметить, что Рособрнадзор разработал и внедрил как допуск к Государственной итоговой аттестации итоговое собеседование для девятиклассников. После нескольких масштабных апробаций весной 2019 года более полутора миллионов девятиклассников прошли итоговое собеседование по русскому языку в штатном режиме. В собеседовании используются приемы чтения и пересказа фрагмента текста, построения ребятами своих собственных высказываний на основе личных впечатлений, жизненного опыта, а также диалога с собеседником.
По показателям за 2019 год, зачет получили 97% участников собеседования. Однако более 30% девятиклассников плохо справились с пересказом текста, примерно столько же не смогли последовательно построить свое двух-трехминутное высказывание по выбранной теме, более 60% участников собеседования допустили орфоэпические и речевые ошибки. «Эти результаты станут объектом детального анализа и адресной работы институтов повышения квалификации учителей, а также важным акцентом для работы педагогических коллективов каждой школы страны», – подчеркнул Сергей Кравцов.
В России ЕГЭ служит одновременно выпускным экзаменом в школе и вступительным экзаменом в вуз. Обязательным для получения аттестата об окончании российской школы является ЕГЭ по русскому языку и математике. В 2022 году в число обязательных предметов для выпускников также планируется ввести иностранный язык.
Камила Нухаева
