Об учителе чеченского языка и литературы
Учителя родного языка не просто педагоги, они являются хранителями истории чеченского народа. Это люди, которые не только передают знания о языке и литературе ученикам, но и прививают глубокое уважение к культуре своего народа. Один из них – Эдик Обулайсович Бангачиев, преподаватель высшей категории МБОУ «Старогладовская СОШ».
В 2004 году Эдик Обулайсович окончил Старогладовскую среднюю школу, и для него наступил момент, когда каждый человек задумывается над будущей профессией. Для нашего героя это был непростой выбор: с раннего детства он мечтал о сцене, а также очень интересовался журналистикой и свое свободное время посвящал поэзии. О работе в школе никогда и мысли не было из-за боязни не справиться с большой ответственностью.
Несмотря на все сомнения, в 2005 году Эдик решился поступить в Грозненский педагогический колледж. Окончив его в 2008 году, устроился на работу в родную школу и сделал первые шаги в качестве учителя начальных классов.
– Я нашел общий язык с детьми и их родителями и в действительности полюбил свою работу. В 2013 году я решил поменять направление и попробовать себя в роли учителя чеченского языка и литературы. Для меня родной язык – это призма, сквозь которую раскрывается весь мир. Звуки родного языка – дивное мелодичное наполнение, сопровождающее человека с первых дней жизни. У нас, учителей, есть первостепенная задача: научить обучающихся грамотному и искусному общению на родном языке. Меня всегда интересовал и интересует вопрос, как пробудить у детей любовь к чеченскому языку, – говорит преподаватель.
Эдик постоянно стремится к профессиональному росту, активно повышает свою квалификацию и участвует в различных образовательных мероприятиях. Его стремление к саморазвитию отражается в участии в научных конференциях, семинарах, что дает ему возможность получать новые знания, развивать профессиональные навыки и вносить свой вклад в развитие образования и культуры. Он является обладателем многих наград и заслуг: финалист республиканского конкурса «Молодой педагог Чеченской Республики – 2009», III место в межрегиональном профессиональном конкурсе учителей родных языков субъектов СКФО и РЮО-А «Мы разные, но равные», полуфиналист профессионального конкурса «Учитель будущего», победитель республиканского конкурса «Лучший учитель чеченского языка и литературы – 2023», участник Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы – 2023». В 2021 году Эдик был удостоен значимой для его профессии медали «Нохчийн мотт Iалашбарна а, кхиорна а».
– В наше время дети проводят значительное количество времени за телефонами, просматривая мультфильмы на русском языке, – рассказывает Эдик Обулайсович. – Из-за этого русская речь у них развивается на удивление хорошо с самого детства. Более того, во многих семьях ведется общение на русском языке, а родители иногда не обращают внимания, говорит ли вообще ребенок на чеченском. В связи с этим усиление внимания к преподаванию чеченского языка становится особенно важным, так как для многих детей это может быть единственной возможностью освоить свой родной язык на должном уровне, сохранить свою культурную и языковую идентичность. В 2008 году, когда я только приступил к работе учителя начальных классов, столкнулся с проблемой – дети не знали русского языка. Это требовало многочисленных объяснений на родном языке. Спустя несколько лет, когда я уже преподаю чеченский язык и литературу, возникла обратная проблема – дети не владеют чеченским языком. Многие из них не знают названий птиц, деревьев, овощей, фруктов, животных на своем родном языке. На уроках я стараюсь решить эту проблему: перевожу небольшие тексты, рассказы и сказки на чеченский язык.
Со слов Эдика, чтобы добиться положительных результатов, необходимо действовать совместно с родителями. Важно понимать, что сохранение нашего родного языка – это общая задача, которую мы должны решать совместно. Вопреки трудностям, с которыми сталкивается Эдик Обулайсович, он ни на мгновение не сомневается в правильности выбора профессии. Именно этот путь наполнен искренностью и сердечностью, которые так необходимы в работе с детьми.
Полла Титова
