Как агроклассы превращают уроки в практику

Как агроклассы превращают уроки в практику

Милана Тамаева В образовательной системе города Грозного последовательно внедряются новые подходы к профориентации школьников. Одним из таких...
Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Иман Хамдиева Летний период играет особенно важную роль в организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков. В это время акцентируется внимание на социальной...
Весенние ярмарки

Весенние ярмарки

Уроки щедрости и инициативы в школах
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Иман Хамдиева Для тысяч выпускников прощание со школой – один из самых волнительных и одновременно грустных моментов. В честь завершения учебного...
От прошлого к будущему

От прошлого к будущему

Школьники приняли участие в праздновании Международного дня музеев
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Иман Хамдиева Чеченский государственный университет имени Ахмата Абдулхамидовича Кадырова – федеральное государственное бюджетное образовательное...
Как агроклассы превращают уроки в практику
Как агроклассы превращают уроки в практику
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Весенние ярмарки
Весенние ярмарки
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
От прошлого к будущему
От прошлого к будущему
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

В средних специальных учебных заведениях регионов Северного Кавказа появится первая в России сеть педагогических мастерских. Ее созданием занимается Чеченский государственный педагогический университет. Разработка данной сети направлена на улучшение качества образования и совершенствование профессиональной деятельности у представителей обучающихся.

Педагогическая мастерская – это место, где студенты имеют возможность получить дополнительные знания, обмениваться опытом и развивать свои умения и навыки в области их квалификации. В таких мастерских проводятся различные собрания в виде тренингов, семинаров, мастер-классов и т. д. Проводя данные мероприятия, студенты вырабатывают в себе качества грамотной и компетентной личности.

Как было сказано заведующей кафедрой философии, политологии и социологии ЧГПУ Марет Бетильмерзаевой, повышение качества подготовки учителей возможно через развитие системы непрерывного педагогического образования. В частности, особое внимание следует уделить системе среднего профессионального образования, поскольку значительная часть педагогов в российских школах имеет диплом об окончании СПО.

Создание мастерской способствует эффективной и плодотворной работе педагогов. В ходе их пребывания в ней улучшатся методы и приемы преподавания. Помимо этого, сам ЧГПУ будет использовать cвой полезный опыт организации работы данного возведения.

– На базе вуза успешно функционирует Педагогическая мастерская, которой руководит Учитель года России – 2018 Алихан Динаев. Проект получил положительные отзывы от международных экспертов в области образования, а также педагогов и обучающихся. В своей работе мы намерены разработать модели сетевого взаимодействия Педмастерской ЧГПУ с педагогическими колледжами, а также привлекать лауреатов и победителей национальных конкурсов педагогического мастерства России и стран СНГ, – поделилась Марет Бетильмерзаева.

Процесс работы по обустройству сети педагогических мастерских будет проводиться в педагогических колледжах Чеченской Республики, Республики Ингушетия, Республики Северная Осетия-Алания, Республики Дагестан, Кабардино-Балкарской Республики и Карачаево-Черкесской Республики.

Важно отметить, что специалисты ЧГПУ тоже работают над программой подготовки наставников среди студентов педвуза по росту и улучшению метапредметных компетенций у учащихся педагогического колледжа. Разработка по созданию мастерской проводится в рамках реализации государственного задания «Педагогическая мастерская как эффективная модель профессиональной подготовки будущих учителей в системе среднего профессионального образования».

Мадина Товсултанова

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1