Амина Масаева
Что общего у педагога из Свердловской области и учителя из Дагестана? Ответ прост: желание сделать школьные будни ребят ярче, интереснее и осмысленнее. На днях в Чеченском государственном педагогическом университете стартовал второй этап большой программы для советников директоров по воспитанию.
В Грозный приехали 150 педагогов из самых разных уголков страны – от Краснодарского края до Ярославской области. Все они – участники федерального проекта «Навигаторы детства», люди, которые каждый день придумывают, как увлечь школьников чем-то по-настоящему важным.
Торжественное открытие задало тон всей поездке. Проректор ЧГПУ Румиса Эльмурзаева тепло поприветствовала гостей, отметив, что такие встречи – это не только про сухие лекции и отчеты. Это про обмен опытом, новые знакомства и, конечно, погружение в культуру Чеченской Республики.
– География нашей страны сегодня объединяется в таком кругу единомышленников, где вы, несомненно, обретете новые знакомства и впечатления. Вы сможете познакомиться с культурой и историей Чеченской Республики, увидеть ее национальные особенности. Надеюсь, что это станет для вас не только профессиональным, но и духовным обогащением, – подчеркнула Румиса Эльмурзаева.
Учеба началась сразу после знакомства. На первом занятии педагоги разбирались в тонкостях воспитания: чем методика отличается от технологии и как превратить теорию в реальные дела, которые будут интересны современным школьникам. Спикером выступила Алят Хаджимурадова, руководитель «Эковерситета» ЧГПУ.
Советники обсудили, как находить подход к разным категориям школьников – от активистов до тех, кто пока держится в стороне. Разобрали конкретные кейсы из школьной жизни, способы мотивации и форматы мероприятий, которые действительно цепляют подростков. Многие отмечали, что такой обмен опытом ценнее лекций: здесь можно услышать живой голос практики.
Участники приехали с разным стажем, но все с одной целью – вернуться в свои школы с новыми инструментами. Уже после первого дня они обменивались контактами и договаривались о совместных проектах. Такие курсы становятся точкой роста не только для конкретного советника, но и всего сообщества «Навигаторов детства».
Впереди ещё несколько дней: мастер-классы, разбор ошибок, защита собственных идей. Каждый участник увезет домой не только сертификат, но и свежий взгляд на привычную работу. И, возможно, именно эти 150 человек запустят те изменения, которые заметят тысячи школьников.
