Иман Хамдиева
C февраля месяца во всех районах ЧР на базе местных школ начали функционировать специальные площадки для бесплатной подготовки к ЕГЭ. Общее число муниципальных площадок по республике – 117, городских – более 70.
График работы зависит от расположения учреждения. Занятия ведутся по следующим предметам: математика, русский язык, химия, биология, обществознание. Попасть на такую площадку может любой учащийся. Незаменимым форматом, помогающим выпускникам в период подготовки к ЕГЭ, является КИМ (открытые варианты контрольных измерительных материалов Единого государственного экзамена).
Занятия проводятся в рамках проекта «Я сдам ЕГЭ-профиль» ведущими учителями-предметниками региона. Основная цель проекта – повысить уровень подготовки выпускников и создать условия для получения высоких баллов на экзаменах.
Более подробно об этом рассказала заместитель директора по учебной работе, учитель биологии МБОУ «СОШ № 1» города Грозного, эксперт по проверке ГИА Таисия Ярогиевна Дикаева.
– Начиная с 10–11 класса, как и во многих школах, у нас введено профильное обучение. Поэтому дети, которые желают продолжить обучение в школе после 9 класса, сдают экзамены по тем предметам, которые они будут выбирать и в последующем на ЕГЭ. В нашей школе действуют три основных профиля: медицинский, социально-экономический и гуманитарный. Дети, которые хотят связать свою жизнь с медициной, решают вступить в специальный класс углубленного изучения биологии и химии. На занятия отводится 4 часа по химии и 5 часов по биологии в неделю. Помимо этого, с текущего года в школе введено модульное обучение, где темы разделены по модулям. Это прекрасная возможность для углубленного изучения теоретической и практической части тем. Такая методика способствует повышению качества знаний детей и их подготовке к экзаменам.
На протяжении уже пяти лет я являюсь преподавателем, тьютором проекта Министерства образования ЧР «Я сдам ЕГЭ», который организован на базе Института образования республики. Изначально в программу были включены предметы естественно-научного цикла: химия, биология, физика, информатика и профильная математика. В этом году добавили еще и английский язык. Ранее проект был предназначен для детей-высокобалльников, которые хорошо учатся, но впоследствии формат проекта немного изменился и улучшился. Это было связано с тем, что, к примеру, у городских детей намного больше возможностей и условий для подготовки к ЕГЭ, а дети из дальних районов республики не всегда имеют большие ресурсы. Благо, сейчас дети со всех районов ЧР могут приезжать, заниматься с опытными преподавателями и значительно повысить уровень знаний, – подчеркнула Таиса Ярогиевна.
По словам заместителя директора по качеству образования той же школы, преподавателя географии Айны Таусовны Хасхановой, основная обязанность любого учителя заключается в том, чтобы определить предметные дефициты у учащихся выпускных классов и выстроить индивидуальные траектории по их ликвидации для дальнейшей сдачи экзаменов на более высокие баллы.
– Помимо того, что я работаю в основном с выпускниками, еще веду уроки географии в разных параллелях и дополнительные занятия по подготовке к экзаменам. В КИМах ЕГЭ представлены задания, охватывающие весь курс в комплексе, поэтому в 11-м классе, как бы хорошо ни был подготовлен выпускник, требуется повторение материала. С этой целью и созданы специализированные площадки по подготовке к ЕГЭ, значительно восполняющие пробелы в знаниях, – добавила Айна Таусовна.
Таким образом, подготовка к ЕГЭ требует комплексного подхода, который включает планирование, изучение теории и практики, контроль дисциплины и поддержание мотивации. Вот ключевые аспекты, на которые стоит обратить внимание.
