Сила команды – в игре и характере

Сила команды – в игре и характере

На Всероссийских спортивных играх грозненские школьники продемонстрировали высокий уровень подготовки
Талант без границ

Талант без границ

В Грозном прошел региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

Пока взрослые любуются архитектурой нового района, дети осваивают свой город: покоряют горки, взбираются по канатным лестницам и находят друзей на...
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
От школьного старта – к новым высотам

От школьного старта – к новым высотам

Милана Тамаева В Чеченской Республике стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Первыми в этом учебном году свои знания проверили участники...
Сила команды – в игре и характере
Сила команды – в игре и характере
Талант без границ
Талант без границ
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться
От школьного старта – к новым высотам
От школьного старта – к новым высотам

Милана Итиева

Министр образования и науки ЧР Хож-Бауди Дааев в своем видеообращении в социальных сетях пояснил ряд важных вопросов, затрагивающих такие темы, как перевод школьников на домашнее обучение и самообразование.

– В соответствии с действующим законодательством родители имеют право перевести ребёнка на семейное образование до 9 класса, подав соответствующее заявление в образовательную организацию. В 10–11 классах возможен формат самообразования. Переход на такие формы обучения не означает полного освобождения обучающегося от взаимодействия со школой и контроля знаний, – отметил Хож-Бауди Дааев.

По его словам, любая школа имеет право самостоятельно устанавливать порядок организации обучения и аттестации обучающихся, находящихся на домашнем обучении или самообразовании. Данный порядок закрепляется внутренним локальным нормативным актом образовательной организации.

– Для выставления четвертных, триместровых и годовых оценок обучающийся обязан подтверждать освоение образовательной программы. Это предполагает прохождение промежуточной и итоговой аттестации, выполнение контрольных и проверочных работ, тестирование или иные формы оценки знаний в установленные школой сроки, – разъяснил министр образования ЧР.

Он также добавил, что обучающиеся обязаны являться в школу в соответствии с утверждённым графиком. Отсутствие аттестации и посещения недопустимо.

– Ни у родителей, ни у самих обучающихся нет права полностью исключить посещение школы и контроль знаний ребёнка школьного возраста. Выбирая домашнее обучение или самообразование, необходимо строго соблюдать установленный школой порядок и своевременно подтверждать освоение учебной программы, – подчеркнул министр.

Кроме того, Хож-Бауди Дааев призвал родителей ответственно подходить к выбору формы обучения и строго соблюдать установленные школой графики аттестации и оценочных процедур.

По этому поводу своим мнением поделилась учитель русского языка и литературы средней общеобразовательной школы № 26 города Грозного Марха Салаудиновна Сулейманова.

– Я считаю, что есть и плюсы, и минусы у семейного образования. В случае, если ребенок переходит на семейное образование, у него наблюдаются пробелы в знаниях. К примеру, у нас есть дети, которые переходят на домашнее образование и приходят на пробные экзамены, но не могут сдать их как следует. В этом и заключаются минусы домашнего образования. А плюсы в том, что ребенок может быть свободным от занятий и находиться дома, заниматься самообразованием так, как ему удобно, и совмещать учебу с любимым видом деятельности. Я полностью солидарна с мнением министра образования и науки Чеченской Республики Хож-Бауди Дааева. Ведь очень важно, переходя на домашнее обучение, помнить о том, что этим детям необходимо уделить намного больше времени во время посещения занятий и направить в правильное русло, выдать необходимое домашнее задание и список литературы.

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1