Сила команды – в игре и характере

Сила команды – в игре и характере

На Всероссийских спортивных играх грозненские школьники продемонстрировали высокий уровень подготовки
Талант без границ

Талант без границ

В Грозном прошел региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном

Пока взрослые любуются архитектурой нового района, дети осваивают свой город: покоряют горки, взбираются по канатным лестницам и находят друзей на...
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
От школьного старта – к новым высотам

От школьного старта – к новым высотам

Милана Тамаева В Чеченской Республике стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Первыми в этом учебном году свои знания проверили участники...
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Лалита Дэниева У каждого человека есть учитель, которого он помнит спустя годы. Тот, кто однажды поверил в его способности, поддержал в трудный...
Сила команды – в игре и характере
Сила команды – в игре и характере
Талант без границ
Талант без границ
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном
Бульвар имени Ахмата-Хаджи Кадырова: новое пространство для детства и семейного отдыха в Грозном
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
От школьного старта – к новым высотам
От школьного старта – к новым высотам
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Министерство просвещения озвучило то, чего так страшилось старшее поколение в течение последних 20 лет – частично избавиться от традиционных бумажных учебников по 11 предметам общеобразовательной школы к декабрю 2020 года.

В конце марта этого года еще Министерством образования и науки был подготовлен проект «Цифровая школа», согласно которому у учеников будут «сертифицированные в установленном порядке устройства персонального доступа». Его бюджет предположительно составит более 507 млрд. рублей. По словам министра просвещения Ольги Васильевой, сейчас ведомство дорабатывает документ с учетом новых майских указов, обозначенных Президентом России Владимиром Путиным.

 Каких именно предметов коснутся изменения, неизвестно. Также не уточняется, с какого класса дети перейдут с бумажных учебников на «устройства персонального доступа». Но предполагается, что речь идет обо всех основных школьных предметах.

Разумеется, эта новость разделила педагогов и родителей на 2 лагеря: «за» и «против». Противники законопроекта утверждают, что у ребенка при чтении с монитора и при чтении с бумажного листа развиваются совершенно разные участки головного мозга. Ему важно держать в руках трехмерный объект, так как это развивает зрительное восприятие, мелкую моторику и самодисциплину. Наконец, чтение с монитора намного быстрее портит зрение, чем чтение с листа. К тому же, наличие у подростка ноутбука создает огромный соблазн использовать его не только для учебы, но и кучи посторонних занятий.

«Для нас настоящей проблемой является необходимость ежедневно таскать с собой по пять килограммов учебников», «Давно пора перейти на планшеты» – так прокомментировали новость многие родители. К плюсам «цифровизации» учебного процесса отнесли то, что использование устройств персонального доступа позволит присутствовать на уроке из дома при нетяжелом заболевании. В проекте нет информации о том, как именно ученики их будут получать, «и что вообще подразумевается под «устройством персонального доступа». Личные компьютеры или планшеты или им будет выдавать их школа?

О создании приоритетного проекта «Цифровая школа» в декабре 2017 года заявил премьер-министр Дмитрий Медведев. По итогам его реализации все школы должны быть подключены к высокоскоростному Интернету, отмечал Медведев. В проекте указано, что скорость передачи данных при этом должна составлять не менее 100 Мбит/с.

 По замыслу разработчиков, будет создана «единая цифровая информационно-образовательная среда для общего образования», в которую будет входить одноименная Государственная информационная система (ГИС). Она должна объединить уже существующие информационные системы и сервисы для обучения (например, различные электронные дневники, журналы и даже медицинские карты) и «качественный цифровой контент». Также будет автоматизирована проверка письменных работ, отчетность и подготовка материалов к уроку. А для поступления в средние и высшие учебные заведения выпускникам предлагаются цифровые образовательные портфолио.

Танзила Умарова

Добавить комментарий


Защитный код
Обновить

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1

Официальные ресурсы

Глава Чеченской Республики

 

Парламент Чеченской Республики

 

Министерство Чеченской Республики по национальной политике, внешним связям, печати и информации