В рамках национального проекта «Образование», федерального проекта «Учитель будущего» педагоги школы №40 г. Грозного приняли участие во Всероссийском конкурсе «Флагманы образования», целью которого является предоставление возможности каждому участнику проекта определить индивидуальный уровень сформированности профессиональных компетенций и специальных знаний.
Данный конкурс состоял из трех этапов: первый этап – «регистрация»; второй этап - участие в образовательных мероприятиях проекта с февраля по июль 2024 года. И в октябре 2024 года состоялся очный региональный полуфинал.
В полуфинал конкурса прошла учитель обществознания Тасуева Иман Лемаевна. Она прошла несколько конкурсных заданий, нацеленных на комплексную оценку уровня профессиональных компетенций и специальных знаний. Написала эссе на тему «Учитель будущего», ответила на вопросы жюри, создала проект и представила его в форме мотивирующего выступления. Затем шесть участников, среди которых была Иман Лемаевна, были допущены до четвëртого испытания - интервью с представителями Министерства Образования Чеченской Руспублики. Пройдя все испытания, Иман Лемаевна прошла в финал.
«Моей главной целью было пообщаться с коллегами, обменяться опытом там, где это будет возможным, познакомиться с интересными кейсами, порешать их. Ну а то, что я вышла в финал, – наверное, члены жюри увидели какие-то качества, о которых я и не думала», – поделилась подробностями Иман Лемаевна.
По её словам, сложность конкурсных испытаний была в том, что, когда участников разделили по командам, они ещё не знали и не совсем понимали друг друга. В кратчайшие сроки нужно было сплотиться, стать настоящей командой, найти компромисс и решить поставленную задачу - довести её до результата и представить жюри. Командам удалось это сделать.
Коллектив школы №40 желает Иман успехов конкурсе, и не останавливаться на достигнутом!






