В рамках реализации национального проекта «Образование» федерального проекта 

«Успех каждого ребенка» Зелимхан Ахматов наградил сегодня победителей и призёров 

регионального этапа Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ 

имени В.И. Вернадского.

Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ имени В.И. Вернадского 

является одной из крупнейших в России научно – практических конференций для 

школьников, направленной на развитие исследовательской деятельности детей и 

подростков. Он входит в число олимпиад и конкурсов Министерств

образования и науки РФ.

 

Целью конкурса является интеллектуальное и личностное развитие юношества из 

Чеченской Республики и других регионов, участвующих в исследовательской 

деятельности, развитие системы организации и инфраструктуры исследовательской 

деятельности учащихся в образовательных организациях.

 

Сразу 6 обучающихся школ Грозного вошли в число лучших на региональном этапе 

конкурса:

 1 место в номинации «Агрохимия» занял Бисултанов Турпал-Али Адамович, 

обучающийся МБОУ «Гимназия № 7» г. Грозного

 1 место в номинации «Науки о водоёмах» заняла Ибрагимова Асет Сайд-Хасановна, 

обучающаяся МБОУ «Гимназия № 7» г. Грозного

1 место в номинации «Искусство и литература» заняла Хабибулаева Милана Элаевна, 

обучающаяся МБОУ «СОШ № 19» г. Грозного

 1 место в номинации «Компьютерное моделирование» занял Алиев Рахим Аптиевич, 

обучающийся МБОУ «СОШ № 56 им. П.П. Балюка» г. Грозного

 2 место в номинации «Компьютерное моделирование» занял Багиев Дин-Магомед 

Ибрагимович, обучающийся МБОУ «СОШ № 56 им. П.П. Балюка» г. Грозного

 2 место в номинации «Компьютерное моделирование» занял Багиев Нур-Магомед 

Ибрагимович, обучающийся МБОУ «СОШ № 56 им. П.П. Балюка» г. Грозного

 

Заместитель Мэра – начальник Департамента образования Мэрии Грозного Зелимхан 

Ахматов поздравил ребят, поблагодарил их за очередные победы и пожелал успехов в 

выборе профессии. В завершении встречи каждому из победителей и призёров он вручил 

дипломы и памятные подарки.

Начальник ведомства выразил уверенность, что успех школьников обусловлен 

трудолюбием, глубоким интересом к познанию и исследовательской деятельности. Это и 

позволило им получить высокую оценку.