Сила команды – в игре и характере

Сила команды – в игре и характере

На Всероссийских спортивных играх грозненские школьники продемонстрировали высокий уровень подготовки
Талант без границ

Талант без границ

В Грозном прошел региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
От школьного старта – к новым высотам

От школьного старта – к новым высотам

Милана Тамаева В Чеченской Республике стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Первыми в этом учебном году свои знания проверили участники...
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Лалита Дэниева У каждого человека есть учитель, которого он помнит спустя годы. Тот, кто однажды поверил в его способности, поддержал в трудный...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
Сила команды – в игре и характере
Сила команды – в игре и характере
Талант без границ
Талант без границ
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
От школьного старта – к новым высотам
От школьного старта – к новым высотам
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться


✔️
В МБОУ «СОШ № 2 г. Серноводское» прошел финальный этап общешкольного образовательного квеста в рамках всероссийской акции «Внимание, дети!», организованный при поддержке федерального проекта «Молодёжь и дети». Мероприятие переросло формат стандартной викторины, превратившись в масштабный практикум по безопасности, где теория немедленно проверялась на импровизированной улице со знаками, разметкой и светофорами. Это позволило не только оценить знания, но и сформировать у более сотни учащихся младших и средних классов мышечную память и алгоритмы правильного поведения в смоделированных, но максимально приближенных к реальности дорожных ситуациях, что является ключевым элементом в системной работе по профилактике детского травматизма.


Программа дня была построена по принципу ротации станций, где команды последовательно проходили испытания. На теоретическом этапе «Знатоки ПДД» ребята разбирали сложные дорожные кейсы, в том числе с участием средств индивидуальной мобильности (самокатов, гироскутеров). Кульминацией стала работа на специально развернутом в спортзале мобильном автогородке. Здесь школьники, разделив роли пешеходов, водителей велосипедов и регулировщиков, на практике отрабатывали навыки: переход нерегулируемого перекрестка, движение по дворовой территории, правильная парковка. Особое внимание уделялось «дорожным ловушкам» — ситуациям, когда обзор ограничен припаркованной машиной или кустами. В роли экспертов и наблюдателей выступили не только педагоги, но и приглашенные представители родительского патруля, что подчеркнуло общую ответственность семьи и школы за безопасность детей.

«Самым неожиданным для меня стал этап, где нужно было не просто ответить на вопрос, а спланировать маршрут, — поделился впечатлениями победитель викторины, семиклассник Иса Магомадов. — Например, пройти от школы до дома, соблюдая все правила, учитывая знаки, которых я раньше не замечал. А в автогородке я был „водителем“ на детском веломобиле и вдруг осознал, как сложно пешеходу, если ты не сбавляешь скорость у „зебры“. Это поменяло мой взгляд. Теперь я понимаю, что правила — это не просто запреты, а язык, на котором общаются все на дороге, чтобы не мешать друг другу. Такие уроки нужны, потому что они учат думать, а не просто запоминать».

Проведение столь комплексного мероприятия в формате опыта (полного погружения) имеет глубокую практическую и социальную значимость. Оно демонстрирует качественно новый подход в рамках национального проекта, когда инвестиции в безопасность и образование молодежи направляются не на пассивное информирование, а на создание запоминающихся ситуаций, формирующих инстинкты. Для сельской школы такой формат особенно важен, так как компенсирует дефицит городской инфраструктуры для тренировок, давая детям жизненно важные компетенции до того, как они начнут самостоятельно перемещаться в более сложной транспортной среде райцентра или города. Таким образом, инициатива становится краеугольным камнем в построении культуры безопасного поведения, воспитывая поколение, для которого соблюдение ПДД — это естественная норма и проявление осознанной заботы о себе и окружающих.

 

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО