Сила команды – в игре и характере

Сила команды – в игре и характере

На Всероссийских спортивных играх грозненские школьники продемонстрировали высокий уровень подготовки
Талант без границ

Талант без границ

В Грозном прошел региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
От школьного старта – к новым высотам

От школьного старта – к новым высотам

Милана Тамаева В Чеченской Республике стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Первыми в этом учебном году свои знания проверили участники...
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Лалита Дэниева У каждого человека есть учитель, которого он помнит спустя годы. Тот, кто однажды поверил в его способности, поддержал в трудный...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
Сила команды – в игре и характере
Сила команды – в игре и характере
Талант без границ
Талант без границ
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
От школьного старта – к новым высотам
От школьного старта – к новым высотам
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться

✔️В МБОУ «НОШ г. Серноводское» в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» прошёл нестандартный круглый стол — «Урок доброты и толерантности: «Сделай открытку другу». Мероприятие, выходящее за рамки классического урока, было организовано как интерактивная практическая лаборатория, где младшие школьники через творчество и живой диалог постигали основы человеческих взаимоотношений: уважение, эмпатию и умение видеть и ценить уникальность друг друга. Эта инициатива стала ярким примером того, как цели нацпроекта по формированию гармоничной, социально ответственной личности реализуются через развитие эмоционального интеллекта и «мягких навыков», которые в современном мире не менее важны, чем академические знания.

Формат круглого стола был специально адаптирован для восприятия детьми начальных классов. Вместо затяжных дискуссий педагоги предложили ребятам «прожить» ключевые понятия. После короткой вступительной беседы о том, что такое дружба, доброе слово и почему все люди разные, каждый ученик получил задание: создать открытку для одноклассника, с которым он реже всего общается или которого, возможно, не до конца понимает. В процессе творчества — рисования, аппликации, подбора теплых слов — между детьми завязывался естественный, неформальный диалог. Они спрашивали друг у друга о любимых цветах, увлечениях, делились карандашами и идеями, превращая теоретический разговор о толерантности в акт конкретной, видимой поддержки и внимания. Этот этап завершился торжественным обменом открытками, который стал для многих настоящим, эмоциональным открытием.


«Я делал открытку для Мадины из параллельного класса. Раньше мы почти не разговаривали, — поделился впечатлениями ученик 3 „А“ класса Адам Батаев. — Когда я спросил, что ей нравится, оказалось, что она, как и я, обожает динозавров! Я нарисовал ей весёлого стегозавра и написал, что хочу с ней дружить. А она мне нарисовала целый космический корабль. Теперь у нас есть общий секрет. На этом уроке я понял, что лучший способ подружиться — просто сделать первый шаг, проявить интерес. Это не страшно, а очень здорово».

Проведение «Урока доброты и толерантности» в таком практико-ориентированном формате имеет глубокую социально-педагогическую значимость. Во-первых, оно напрямую способствует созданию благоприятного, психологически безопасного климата в школьном коллективе, профилактируя ранние проявления нетерпимости или буллинга. Во-вторых, мероприятие является эффективным инструментом развития коммуникативных навыков и эмоциональной грамотности у детей, что является ключевым компонентом личностного роста, заложенного в целях нацпроекта «Молодёжь и дети». В-третьих, простой, но глубокий акт создания открытки учит детей трансформировать абстрактные ценности в конкретные, добрые поступки, закладывая основу для их будущей гражданской и социальной ответственности. Таким образом, МБОУ «НОШ г. Серноводское» через творческий диалог не просто проводит тематическое мероприятие, а инвестирует в будущее, воспитывая поколение, для которого уважение, доброта и взаимопонимание станут не просто словами, а естественной основой взаимодействия в многонациональном обществе России.

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО