✔️В МБОУ «НОШ г. Серноводское» состоялось необычное педагогическое событие, инициированное в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» и объявленного Министром образования и науки Чеченской Республики Года начальной школы. Участниками специального круглого стола «Школа, в которую хочется» стали не только педагоги и родители, но и главные эксперты образовательного процесса — сами обучающиеся. Этот формат стал практическим инструментом реализации ключевых принципов нацпроекта, делая акцент на индивидуализации образования, создании комфортной развивающей среды и формировании у детей с самого начала учебного пути навыков осознанности, критического мышления и умения артикулировать свои потребности, что закладывает основу для их успешной траектории роста в рамках всего образовательного цикла.
Мероприятие было организовано как открытая дискуссионная площадка, где каждый класс представил собственный мини-проект «Идеальный школьный день». Дети, используя рисунки, коллажи и короткие презентации, формулировали свои предложения: от организации перемен с подвижными играми на свежем воздухе и создания «уголков уединения» для тихого отдыха до введения «уроков-путешествий» и проектов, объединяющих несколько предметов. Особое внимание было уделено цифровой среде — ученики предлагали идеи по использованию образовательных платформ и интерактивных инструментов. Взрослые участники — педагоги и родители — выступили не в роли оценщиков, а в роли фасилитаторов и союзников, помогая ребятам структурировать мысли и задавая уточняющие вопросы о реализуемости их идей, тем самым демонстрируя уважение к детскому мнению и переводя его в практическую плоскость конструктивного диалога поколений.
«Мне понравилось, что нас наконец-то спросили, а не просто сказали, как должно быть, — поделился впечатлениями ученик 3 „А“ класса Адам Исаев. — Мы с одноклассниками целую неделю обсуждали, что можно улучшить: например, чтобы в столовой был выбор из двух супов или чтобы после контрольной можно было пять минут просто послушать спокойную музыку. Когда наши рисунки и предложения висели на общей доске, а директор и учителя их серьезно обсуждали, я почувствовал, что нашу школу мы делаем вместе. Это совсем другое чувство — приходить в место, которое ты сам помог придумать».
Проведение такого круглого стола имеет глубокую стратегическую значимость. Во-первых, оно напрямую соответствует целям национального проекта «Молодёжь и дети» в части создания современной, гибкой и человеко-ориентированной образовательной экосистемы, которая воспитывает не пассивных потребителей знаний, а активных, ответственных субъектов своей учебной жизни. Во-вторых, мероприятие является конкретным ответом на инициативу Года начальной школы в Чеченской Республике, фокусируя усилия на самом важном — качестве образовательного старта и психологическом благополучии младших школьников. В-третьих, такой подход эффективно формирует метапредметные навыки XXI века: коммуникацию, командную работу, проектное мышление и гражданскую ответственность с раннего возраста. Таким образом, Серноводская начальная школа демонстрирует инновационную модель вовлечения детей в управление образовательной средой, которая не только повышает мотивацию к учебе, но и закладывает фундамент для воспитания будущих сознательных и инициативных граждан, способных к созидательному преобразованию своей малой родины и страны в целом.
