Сила команды – в игре и характере

Сила команды – в игре и характере

На Всероссийских спортивных играх грозненские школьники продемонстрировали высокий уровень подготовки
Талант без границ

Талант без границ

В Грозном прошел региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
От школьного старта – к новым высотам

От школьного старта – к новым высотам

Милана Тамаева В Чеченской Республике стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Первыми в этом учебном году свои знания проверили участники...
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Лалита Дэниева У каждого человека есть учитель, которого он помнит спустя годы. Тот, кто однажды поверил в его способности, поддержал в трудный...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
Сила команды – в игре и характере
Сила команды – в игре и характере
Талант без границ
Талант без границ
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
От школьного старта – к новым высотам
От школьного старта – к новым высотам
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться

В рамках реализации национального проекта «Молодёжь и дети» в МБОУ «СОШ № 1» г. Аргун прошла увлекательная и познавательная настольная игра под названием «Возвращение истории», организованная советником директора Болатгириевой З совместно с обучающимися 8–11 классов. Мероприятие было направлено на расширение исторического кругозора школьников и формирование у них осознанного отношения к современным событиям в жизни страны.

Целью игры стало закрепление знаний по истории в интерактивной форме — участники отвечали на вопросы, сопоставляли даты и факты, вспоминали ключевые исторические события, связанные с Донецкой и Луганской народными республиками, а также Запорожской и Херсонской областями. Настольный формат позволил совместить соревновательный дух с обучением, сделав процесс изучения истории динамичным и интересным.


По словам одной из участниц, ученицы 10 класса Хеды Султахановой, игра стала для ребят не просто проверкой знаний, но и возможностью глубже понять современные исторические процессы:
«Когда ты сам ищешь ответы и обсуждаешь их с одноклассниками, история становится ближе и понятнее. Это не просто урок, а живое общение и размышление о судьбе страны».
 
Организатор игры Болатгириева З подчеркнула важность подобных форматов:
«Через игру дети учатся мыслить, анализировать, видеть взаимосвязь между прошлым и настоящим. Такие занятия помогают воспитать у молодёжи чувство гордости за свою Родину и понимание её исторического пути».
 
Настольная игра завершилась дружеским обсуждением, где участники делились впечатлениями и предлагали свои идеи для следующих тематических встреч.
Подобные инициативы, реализуемые в рамках нацпроекта «Молодёжь и дети», способствуют развитию интеллектуальной активности, формированию гражданской ответственности и уважения к истории родной страны.

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО