Сила команды – в игре и характере

Сила команды – в игре и характере

На Всероссийских спортивных играх грозненские школьники продемонстрировали высокий уровень подготовки
Талант без границ

Талант без границ

В Грозном прошел региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике

Милана Тамаева В Чеченской Республике проходят муниципальные этапы спартакиады по лёгкой атлетике среди обучающихся общеобразовательных организаций. В октябре победители...
От школьного старта – к новым высотам

От школьного старта – к новым высотам

Милана Тамаева В Чеченской Республике стартовал школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Первыми в этом учебном году свои знания проверили участники...
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу

Лалита Дэниева У каждого человека есть учитель, которого он помнит спустя годы. Тот, кто однажды поверил в его способности, поддержал в трудный...
Город, который продолжает меняться

Город, который продолжает меняться

Раиса Тимаева За свою историю город Грозный пережил немало испытаний, но сумел сохранить свой характер и с каждым годом становится всё современнее и...
Сила команды – в игре и характере
Сила команды – в игре и характере
Талант без границ
Талант без границ
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
Чеченские школьники соревнуются в лёгкой атлетике
От школьного старта – к новым высотам
От школьного старта – к новым высотам
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Учитель – тот, кто помогает найти свою дорогу
Город, который продолжает меняться
Город, который продолжает меняться

МБОУ «СОШ № 56 им. П.П. Балюка» успешно внедрила проект по развитию научно-технического образования в рамках национального проекта «Молодёжь и дети». В школе появились кружки робототехники, лаборатории для занятий по химии и физике, а также инженерные мастерские. Ученики получили доступ к современному оборудованию и программам наставничества, что значительно улучшило качество образования и повысило интерес к науке и технологиям.

Нацпроект «Молодёжь и дети» обеспечил школу комплектами роботов, 3D-принтерами и лабораторными наборами. Педагогам предложили курсы повышения квалификации по STEM-образованию, что позволило внедрить практико-ориентированные занятия и проектное обучение. Это стало возможным благодаря поддержке национального проекта, который направлен на развитие научно-технического потенциала молодежи.

Директор школы, Земфира Романовна, подчеркнула важность инвестиций в научно-техническое образование. «Инвестиции в научно-техническое образование — это вклад в будущее. Мы хотим, чтобы наши ученики не только понимали теорию, но и умели применять её в реальных проектах», — отметила она.

Ученики школы активно участвовали в хакатонах и школьных стартап-проектах. Они защищали свои идеи перед экспертной комиссией, что позволило им получить ценный опыт и развить навыки проектной деятельности. Волонтёры-старшеклассники выступали наставниками для младших учеников, что способствовало передаче знаний и росту образовательной среды.

Один из участников робототехнической секции поделился своими впечатлениями: «Мы собрали робота для участия в региональном чемпионате. Работа в команде и поддержка педагогов помогли нам довести проект до финала». Это яркий пример того, как национальный проект помогает детям реализовать свои идеи и достигать высоких результатов.

Педагоги школы отмечают, что благодаря поддержке нацпроекта удалось интегрировать научные проекты в школьную программу. Это позволило ученикам получать практические навыки и знания, которые пригодятся им в будущем. Кроме того, школа наладила сотрудничество с вузами и промышленными площадками для организации стажировок и консультаций.

Волонтёрский научный клуб активно работал над демонстрациями для младших классов и родителей. Это помогло повысить интерес к науке и технологиям среди школьников и их родителей. Лучшие проекты получили грантовую поддержку, что позволило их авторам продолжить развитие и реализацию своих идей.

Земфира Романовна подчеркнула, что нацпроект «Молодёжь и дети» создаёт в школе среду, где ребёнок может попробовать себя в инженерии и науке. «При поддержке нацпроекта в школе успешно создается среда, где ребёнок может попробовать себя в инженерии и науке, получить поддержку и продолжить развитие», — отметила она.

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Для участников СВО