Раиса Тимаева

Необычный в цифровом изображении 2020 год стал необычным во всех отношениях. Запомнится он в первую очередь, конечно, пандемией и самоизоляцией всех и каждого. Именно это внесло печальные коррективы в нашу обычную жизнь, работу, учебу, отдых.

Так, для выпускников школ не прозвенел традиционный последний звонок. Не будет и выпускного вечера, которого они ждали одиннадцать лет. А Единый государственный экзамен пройдет в нестандартном формате. В частности, ЕГЭ могут сдавать только те выпускники, которые собираются поступать в вуз.

Таких, видимо, немало, если судить по их участию в Дне открытых дверей, который провел Институт цифровой экономики и технологического предпринимательства Грозненского государственного нефтяного технического университета.

Сразу отметим, что самоизоляция не была нарушена. День открытых дверей прошел в дистанционном формате и стал по своим параметрам первым такого рода мероприятием в Нефтяном университете. О том, как проходил этот необычный День открытых дверей, в беседе с корреспондентом «Нашей школы» рассказала исполняющая обязанности директора Института цифровой экономики и технологического предпринимательства, заведующая кафедрой «Информационные системы в экономике», кандидат экономических наук, доцент Лейла Румановна Магомаева.

 

Обычно День открытых дверей ежегодно проходит в вузе радостно, оживленно. К вам приезжают выпускники, их родители. Приходят гости. Лейла Румановна, расскажите, как это было в этом году, когда из-за пандемии всем приходится сидеть на самоизоляции?

Мы долго думали, как лучше в таких обстоятельствах провести День открытых дверей – столь значимое и для вуза, и для выпускников мероприятие в режиме онлайн. Нового ничего не стали изобретать – решили использовать известную всем школьникам платформу Zoom. Эта система у всех установлена, в ее режиме у них проходит обучение на самоизоляции.

 

А как удалось собрать аудиторию?

Мы позвонили заместителям директоров школ и колледжей по учебно-воспитательной работе, рассказали о нашей идее, которая им понравилась, и они решили участвовать в нашем мероприятии. Мы назначили им дату, время и скинули номер конференции в Zoom. Для этой цели была закуплена расширенная версия, поддерживающая до тысячи участников мероприятия, причем, с неограниченным временем.

 

То есть информацию о Дне открытых дверей вы распространили только по школам?

Нет, конечно. Без соцсетей сейчас никак. Поэтому мы дали рекламу в Инстаграм, на Facebook о том, что впервые в истории вуза будет проходить День открытых дверей в дистанционном формате. Это способствовало, конечно, тому, что участников мероприятия было достаточно много – среди них были выпускники школ – порядка двухсот человек, а также колледжей – около 150 участников.

 

И как вы распределили подачу информации между ними?

Мы провели День открытых дверей в два этапа. Отделили, таким образом, школы и колледжи. Соответственно, и информацию подготовили для каждой группы отдельно. Надо сказать, что участники мероприятия не были пассивными зрителями – они проявили повышенный интерес и были активны. Задавали много вопросов – и голосовых, и в чате. Особенно школьники.

 

Что больше всего интересовало будущих абитуриентов?

Самый часто задаваемый вопрос – по поводу минимальных баллов ЕГЭ. Это интересовало буквально всех выпускников школ. В числе часто задаваемых и такие вопросы – как будет проходить прием документов, дистанционно или очно, что в себя включают конкретные направления и специальности? Кем они будут? Задавали вопросы и завучи школ, чтобы соответствующую информацию донести для тех выпускников, которые не присутствовали на мероприятии.

 

День открытых дверей в дистанционном формате сам по себе уже необычный и интересный. В какой последовательности он проходил?

Мы сначала показали видеоролик о том, какие направления включает наш институт. Продемонстрировали в видеозаписи, как проходят лабораторные работы и лекции. Затем каждый заведующий кафедрой выступил со своей презентацией. Именно они рассказали, кем можно стать, закончив то или иное направление. Пообщались с ребятами и наши студенты-активисты. Они познакомили ребят с внеаудиторной жизнью, рассказали, какими творческими направлениями можно заниматься, как реализовать себя в науке и даже как можно зарабатывать, будучи студентами. Это очень оживило и вдохновило учеников.

В последующем и все остальные институты ГГНТУ провели такие мероприятия, и каждое из них – интересное, насыщенное и познавательное. Все видео с Дней открытых дверей будут загружены на официальный аккаунт Нефтяного университета в YouTube для тех учеников, которые не смогли их посетить.

 

Как Вы считаете, в условиях самоизоляции выпускникам труднее определяться с выбором профессии?

Я думаю, наоборот. В этих условиях они могут получить больше информации. В обычном режиме, проводя профориентационную работу, мы в какие-то села республики могли бы не доехать, не все смогли бы приехать к нам. Сейчас дистанционный формат стал настолько обычным и доступным, что можно легко связаться с любым институтом и получить необходимую информацию.

 

А дистанционное обучение?

Это уже гораздо сложнее. Когда нет прямого контакта «преподаватель – студент», или «учитель – ученик», трудно в первую очередь психологически. И на усваиваемость материала сказывается негативно.

 

Спасибо Вам за беседу и за исчерпывающие ответы.