С каждым годом ЕГЭ все совершенствуется и совершенствуется. Существенные изменения претерпели те или иные части экзамена: из контрольных измерительных материалов практически по всем предметам исключена так называемая «тестовая часть», задания стали более творческими, практически ликвидированы списывание и разного рода злоупотребления со стороны организаторов экзаменов. Несмотря на уже проделанную работу, изменения по совершенствованию ЕГЭ активно будут продолжаться. Так, в 2022 году планируется включение иностранного языка в число обязательных предметов, новые задания в контрольных измерительных материалах (в связи с переходом на ФГОС) и постепенная компьютеризация экзаменов. Об этом и многом другом говорили эксперты на круглом столе «Почему живучи мифы о ЕГЭ?», состоявшемся 20 ноября в Рособрнадзоре.
В качестве спикеров круглого стола выступили заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев, заместитель директора Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) Ольга Котова и начальник Управления развития кадрового потенциала системы образования Департамента образования и науки города Москвы Илья Новокрещенов. Участниками круглого стола стали директора и учителя московских школ, а также других регионов страны. «Мифы и штампы – самая удобная и легкая форма восприятия информации, чтобы не погружаться глубоко в суть вопроса. С 2002 года ЕГЭ впитал в себя столько негатива, что многие, не погружаясь в суть, часто дают комментарии. Причем, не просто дилетанты, но и эксперты от образования. Ровно до тех пор, пока их собственные дети не начинают сдавать ЕГЭ. Тогда они, как родители, начинают изучать вопрос и с удивлением обнаруживают, насколько проработаны КИМы, насколько объемны проверяемые знания», – подчеркнул в своей речи Анзор Музаев.
Также, комментируя проблему мифов вокруг экзамена, Илья Новокрещенов отметил: «Многие считают, что ЕГЭ – «угадайка», такое мнение бытует. В Москве с этим мифом борются простым способом: всем учителям и родителям дали возможность сдать ЕГЭ, который сдают их дети. И мифы в головах стали разрушаться. Страх неизвестности пропадает».
В ходе обсуждения темы мер безопасности при проведении ЕГЭ, призванных обеспечить прозрачность и объективность экзамена, Анзор Музаев заметил, что ослаблять их не следует. «Видеокамеры и рамки, которые вызывают стресс у участников ЕГЭ, – это тоже распространенный миф. Мы ежедневно сталкиваемся с тем же самым в аэропорту и просто на улице. Законопослушному гражданину эти меры не мешают. Меры контроля на экзамене оправданы, и мы не будем их ослаблять», – высказался по этому поводу Анзор Ахмедович.
В дальнейшем работа, направленная на трансформацию ЕГЭ, будет сконцентрирована на его постепенной компьютеризации. С 2021 года планируется ввести сдачу ЕГЭ по информатике и ИКТ на компьютере, а после в компьютерный формат могут быть переведены и экзамены по другим предметам. В качестве эксперимента в следующем году в компьютерной форме планируется провести в Москве ОГЭ по географии.
Линда Солтагираева
