Раиса Тимаева

В рамках регионального проекта «Вектор роста – развитие предметных компетенций учителей начальных классов методами информального образования» в общеобразовательных учреждениях Чеченской Республики проходят семинары для учителей начальной школы.

Проект направлен на повышение предметно-методических компетенций учителей начальных классов по трем основным предметам: русский язык, математика и окружающий мир. На местах с педагогами занимаются тьюторы – заместители директоров школ по начальной школе и учителя, показавшие высокие результаты на входном тестировании. Семинарские занятия проводятся в строгом соответствии с календарно-тематическими планами. Однако в связи с тем, что в школах Грозного учебная неделя организована на пятидневной основе, все учебно-методические занятия проводятся по субботам.

В Департаменте образования мэрии города Грозного отметили, что на каждую неделю до конца января было запланировано по три обучающих занятия: по русскому языку, математике и окружающему миру. Однако в связи с тем, что в школах Грозного учебная неделя организована на пятидневной основе, все учебно-методические занятия проводятся по субботам.

Накануне занятий Научно-методический центр Департамента образования мэрии Грозного совместно с Центром оценки качества образования провёл для педагогов инструктивно-методический семинар, в котором приняли участие школьные координаторы проекта. Работа семинара была посвящена участию педагогических работников общеобразовательных учреждений Грозного в проекте «Вектор роста – развитие предметных компетенций учителей начальных классов методами информального образования».

В проекте принимают участие все районы республики. Так, в Урус-Мартановском районе в нем задействовано более 200 педагогов, выявленных по итогам входной диагностики предметных компетенций учителей начальных классов. Организатором мероприятий выступает районный отдел образования. Обучающие занятия проводятся методистами начального общего образования и учителями-тьюторами.

По словам начальника отдела методического сопровождения образовательного процесса РОО Румики Накаевой, в ходе обучающих мероприятий будет повышаться предметно-методическая компетенция учителей по трем основным предметам.

– Таким образом, нам удастся сформировать методические навыки преподавания и базы теоретического материала, а также организовать семинарские занятия в соответствии с календарно-тематическими планами на уровне образовательных организаций, – отметила Р. Накаева.

Проект «Вектор роста – развитие предметных компетенций учителей начальных классов методами информального образования» входит в план обучающих занятий по ликвидации предметных дефицитов учителей начальной школы общеобразовательных организаций муниципалитета в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» нацпроекта «Образование», предусматривающего обеспечение возможности профессионального развития педагогических работников.

Напомним, что проект «Современная школа» направлен на обеспечение возможности детям получать качественное общее образование в условиях, отвечающих современным требованиям, независимо от места проживания ребенка, а также обеспечение возможности профессионального развития педагогических работников.