Карина Узуналова
Дети, конечно, самое дорогое, что у нас есть. Но каждому родителю в период подготовки ребенка к новому учебному году хочется хотя бы немного сэкономить. На экипировку в школу семья тратит примерно 12 тысяч рублей на одного ребенка – таковы данные Росстата. Однако на деле сумма получается больше – порядка 15 тысяч, не считая гаджетов. Одежда, обувь, рюкзак, канцелярия – все это нужно купить с запасом на полгода – год. А еще хочется, чтобы ребенок был красиво одет и не ходил каждый день в одном и том же. И, главное, не накупить лишнего.
Во многом список необходимых ученику вещей зависит от школы, поэтому перед походом в магазин желательно обсудить это с классным руководителем или школьной администрацией. Если особых требований нет, обычный чек-лист покупок для школьника включает одежду для школы и занятий физкультурой, обувь для улицы, спортзала и сменную, рюкзак и канцелярию.
Школьный рюкзак
Первая и самая главная покупка для вашего ребенка – школьный рюкзак, который переживет учебный год, а лучше, если он сможет прослужить и несколько лет. Стиль рюкзака, который вы будете покупать для своего ребенка, будет кардинально меняться в зависимости от его возраста и предпочтений. Рюкзак – не просто школьная принадлежность, а аксессуар, поэтому очень важно выбирать его вместе с вашим чадом. Ведь если купить рюкзак, не согласовав со школьником дизайн, он может даже отказаться его носить.
Для учеников школы очень важно, чтобы ранец был не только с интересным для них дизайном, но также, чтобы он был не тяжелым, крепким, качественным и повторял анатомически спинку школьника. Есть несколько типов рюкзаков на рынке. Лучше всего сначала отобрать рюкзаки, которые подходят по основным требованиям для удобства и здоровья детей, онлайн, а дальше дать ребенку самостоятельно выбрать дизайн из ранцев, которые вы предварительно отсортировали.
Хороший рюкзак – залог здоровья ваших детей, ведь сегодня им нужно носить с собой большое количество школьных принадлежностей и книг, а тяжести, иногда, достигают нескольких килограмм, поэтому выбирайте этот элемент принадлежностей для школы с особой ответственностью.
Одежда и обувь
Стиль одежды диктует учебное заведение. Есть школы, где нужна специальная форма, которую шьют на заказ. Но в большинстве школ учеников просят придерживаться стандартов строгого стиля в одежде. Девочки – белые блузки, темные джемпер и юбка. Мальчики – светлая рубашка, темные брюки, пиджак или джемпер.
Помимо школьной формы (или одежды, которая ее заменяет), хорошо бы иметь минимум две рубашки для повседневной носки (лучше больше), одну – парадную, а также пиджак, галстук или бабочку. Если в школе прохладно, можно докупить и шерстяную жилетку, которая хорошо смотрится с рубашкой.
Опытные родители говорят, что школьная форма будет стоить дешевле после 4–5 сентября, но приготовьтесь к тому, что нужный размер можно не найти, и не забудьте про спортивный костюм для занятий физкультурой.
Обувь, во-первых, нужна сменная – обычно это туфли, балетки или ботинки; во-вторых, спортивная. Если со «сменкой» все более или менее понятно, то к спортивной обуви присмотритесь: подошва у кроссовок не должна быть черной, чтобы не оставлять следов на полу. Да, и надо приобрести еще мешок для сменной обуви.
Когда нужно начинать готовить ребёнка к возвращению в школу?
Важно понимать, что для детей, которые уже ходили в школу, это больше процесс не подготовки, а вспоминания прошлого учебного года. А для детей, которые пойдут в школу в первый раз, подготовка к школе должна начинаться как минимум за два месяца до начала учебного года, а в плане предметной подготовки этот процесс может начинаться и за год. Родители первоклассников должны готовить детей к школе как к некоему социальному институту, где есть свои правила, где у ребёнка появляются обязанности. Это можно делать, например, с помощью совместного составления списков дел, которые ребёнку необходимо выполнять в течение дня, подготовки свода правил, которые дисциплинируют. Это поможет сделать переход ребёнка в школу менее стрессовым.
Если говорить о детях, которые уже обучаются, то нужно возвращать их к режиму, начиная с августа, и стараться некоторое время в день уделять предметным занятиям, постепенно вспоминать то, что было пройдено в прошлом году. Кроме того, я бы рекомендовала именно педагогам готовить детей к учебному году в новых условиях. Начиная с августа, проверять, насколько хорошо работают социальные сети у школьников. Например, проверить работу общего классного чата, обратиться к детям там, чтобы они отреагировали, поделились впечатлениями о каникулах, рассказать им немного о предстоящей учёбе, воодушевить на начало года. Сочетание навыков общения в социальных сетях – это залог успешной адаптации к тому формату образования, который сформировался в условиях пандемии. И совершенно неважно, вернёмся ли мы к этой форме или нет, процесс подготовки к ней будет не лишним.
