Как агроклассы превращают уроки в практику

Как агроклассы превращают уроки в практику

Милана Тамаева В образовательной системе города Грозного последовательно внедряются новые подходы к профориентации школьников. Одним из таких...
Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Особенности детского лагеря «Горный ключ»

Иман Хамдиева Летний период играет особенно важную роль в организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков. В это время акцентируется внимание на социальной...
Весенние ярмарки

Весенние ярмарки

Уроки щедрости и инициативы в школах
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики

Иман Хамдиева Для тысяч выпускников прощание со школой – один из самых волнительных и одновременно грустных моментов. В честь завершения учебного...
От прошлого к будущему

От прошлого к будущему

Школьники приняли участие в праздновании Международного дня музеев
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Иман Хамдиева Чеченский государственный университет имени Ахмата Абдулхамидовича Кадырова – федеральное государственное бюджетное образовательное...
Как агроклассы превращают уроки в практику
Как агроклассы превращают уроки в практику
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Особенности детского лагеря «Горный ключ»
Весенние ярмарки
Весенние ярмарки
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
Последний звонок прозвучал в школах Чеченской Республики
От прошлого к будущему
От прошлого к будущему
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего
Обучение в ЧГУ – начало большого будущего

Интервью с победителем олимпиады старшеклассников Пятигорского государственного университета по обществознанию

 Диана Магомаева

Ученик Математической школы № 1 им. Х. И. Ибрагимова города Грозного Бексолтан Хаюрин принял участие в олимпиаде старшеклассников Пятигорского государственного университета по обществознанию среди учащихся 9–11 классов средних общеобразовательных учебных учреждений России и одержал убедительную победу.

Олимпиада проводилась в целях выявления и создания условий для поддержки одаренных школьников, развития творческой инициативы и интереса к образовательному процессу, а также усиления мотивации к углубленному изучению школьных предметов. Мы пообщались с победителем олимпиады Пятигорского госуниверситета, который также является финалистом всероссийского конкурса «Большая перемена» и победителем регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. Ученик 11 класса рассказал нам о своей победе, учебе и дальнейших планах.

 

Бексолтан, расскажи, как ты решился принять участие в столь масштабной олимпиаде?

Про олимпиаду мне сказал завуч нашей школы. Не раздумывая, я согласился принять в ней участие. Первый этап был отборочным, который проходил заочно, а второй этап состоялся в стенах вуза, куда съехались участники со всей России.

 

Что было самое сложное?

Я бы не сказал, что олимпиада была очень сложной – даже завершил ее досрочно. Всего было пятнадцать вопросов, и все они обширные – нужно было не просто выбрать правильный вариант ответа, а полностью расписать свой ответ.

 

Может быть, сможешь привести пример одного вопроса?

Например, вопрос на знание полномочий государственных органов. Я должен был, опираясь на свои знания и факты общественной жизни, привести по пять-шесть полномочий к каждому перечисленному государственному органу.

 

Победив в пятигорской олимпиаде, ты заработал три дополнительных балла при поступлении в этот вуз. Воспользуешься ли ты этим правом?

У меня в планах – поступить в Московскую государственную юридическую академию в отдел национальной безопасности. Хочу стать юристом в сфере информационных технологий. Если же не получится туда поступить, то планирую подать документы в Пятигорский государственный университет.

 

А что именно тебя привлекает в направлении, которое ты для себя выбрал?

То, что почти четверть нераскрытых уголовных преступлений – это киберпреступления. Поэтому хочу стать юристом в сфере информационных технологий. Это направление очень молодое, которое только-только становится актуальным во всем мире.

 

Чем занимаешься в свободное время?

Изучаю программирование. Обучаюсь в школе программирования «Яндекс. Лицей». С шести лет я посещал спортивные секции – дзюдо и вольную борьбу, но из-за ЕГЭ пришлось приостановить эти занятия. В следующем году хочу возобновить.

 

У тебя уже совсем скоро экзамены. Переживаешь перед предстоящим ЕГЭ?

Целенаправленно и успешно готовлюсь к ЕГЭ уже два года. Конечно, без волнения никак, но в своих знаниях и силах я уверен.

 

Есть ли в твоей жизни наставник, которого ты бы мог выделить?

Да, это заместитель директора Тимур Магомедович Хазбиев, благодаря которому я стал тем, кем являюсь. Он привил мне инициативу участвовать в конкурсах и побеждать. Тимур Магомедович является катализатором успешной молодежи.

 

Спасибо, Бексолтан, за беседу, поздравляю тебя с победой и желаю удачи в сдаче ЕГЭ и успешного поступления в вуз!

  • 1

Письмо солдату

QR-код ссылки на социальные сети газеты

Телеграм

Телеграм

Вконтакте

ВК

Мы в соцсетях

Новый номер

  • 1