Диана Магомаева
В республике в рамках Всероссийской акции «Урок цифры» для учащихся проводится очередной урок по теме «Приватность в цифровом мире», который посвящен проблеме защиты данных в Интернете.
«Урок цифры» – это всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получать знания от ведущих технологических компаний и развивать навыки и компетенции цифровой экономики. Цель урока – познакомить школьников с востребованными IT-профессиями и повысить интерес к информационным технологиям, а также помочь разобраться с вопросами личного пространства в цифровом мире и познакомить с профессиями в области кибербезопасности.
Сегодня использование цифровых технологий стало частью повседневной жизни, поэтому важно с самого раннего возраста обучать детей и подростков правилам цифровой грамотности.
Акция «Урок цифры» – это часть нацпроекта «Цифровая экономика». Занятия проходят в виде увлекательных онлайн-игр для трех возрастных групп: учащихся младшей, средней и старшей школы. Как отметил начальник отдела информационно-аналитической работы и внедрения ИКТ Департамента образования мэрии города Грозного Хасан Маликов, цикл тематических уроков акции «Урок цифры» будет полезен ребятам, поможет им лучше ориентироваться в цифровом пространстве. В столичных школах на уроке «Приватность в цифровом мире» учащиеся слушают видеолекции и выполняют интересные упражнения на онлайн-тренажере. Они знакомятся с такими понятиями, как «персональные данные», «приватность», «конфиденциальность», «овершеринг», «цифровой след» и «шпионское ПО». И не просто знакомятся, а усваивают их значение и умение применять на практике. Еще ребята запоминают правила кибербезопасности, которые помогут защитить их личные данные в компьютере или телефоне. «Урок цифры» проходит даже у учащихся начальных классов и направлен на раннюю профориентацию в сфере информационных технологий. В старших же классах урок больше направлен на развитие ключевых компетенций цифровой экономики, при этом особое внимание уделяется овершерингу, то есть размещению информации личного характера о себе или других людях в социальных сетях.
Пожалуй, одним из главных полезных навыков, которые прививает «Урок цифры», стало то, что школьники узнали, почему не стоит в открытом доступе публиковать номера телефонов, адреса, персональные данные – этой информацией могут воспользоваться мошенники, лжеидеологи и люди, которые преследуют коварные цели. С большим интересом ребята слушают советы о том, как обезопасить себя в онлайн-играх и различных приложениях, почему нельзя посещать незнакомые сомнительные сайты, а на непроверенных сайтах нельзя делать покупки.
Хасан Маликов отметил, что школьники могут участвовать в «Уроке цифры» дистанционно, через приложение в компьютере, смартфоне или планшете. При этом они могут воспользоваться рекомендациями и памятками. Также им могут помочь родители и учителя. Проведение урока «Приватность в цифровом мире» в рамках акции «Урок цифры» имеет важное значение, так как сегодня большая часть жизни людей, в том числе и школьников, переместилась в Интернет. Школьники активно пользуются цифровыми образовательными программами, в частности, дистанционного обучения, а также развлекательными сервисами, они много общаются в онлайне. Поэтому необходимо и важно развивать цифровую грамотность с детства, чтобы знать о рисках киберпространства.
Напомним, что Всероссийская акция «Урок цифры» стартовала в декабре 2018 года по инициативе Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика». Проект поддерживают крупнейшие технологические компании России: фирма «1C», «Лаборатория Касперского», «Яндекс», Mail.RuGroup, благотворительный фонд сбербанка «Вклад в будущее», образовательная платформа «Кодвардс», «Университет 20.35».